04.09.2020, 16:26 357

Uzaktan eğitimde dijital uçurum

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, 21 Eylül’de yüz yüze eğitimin başlayacağını söylese de pek çok eğitimci, bu yıl da okulların uzaktan eğitimle sürdürüleceğini düşünüyor. Öğretmenler bu yeni sistemi anlamaya, Zoom, Hangouts vb. uygulamalara alışmaya çalışıyor. Çoğunlukla eğitimin kalitesinin düşeceği, öğrencilerin sosyal ortamdan kopacağı eleştirileri yapılsa da uzaktan eğitim kavramı önümüze bambaşka bir sorunu daha getiriyor; Dijital Uçurum.

Dijital Uçurum Nedir?

İngilizce “Digital Divide” olarak ifade edilen kavram, Türkçede “dijital eşitsizlik” veya “dijital uçurum” olarak adlandırılıyor. Dijital Uçurumu, farklı sosyo-ekonomik koşullarda yaşayan insanların, kurumların veya ülkelerin bilgi ve teknolojiye erişimindeki adaletsizlik olarak tanımlayabiliriz. Esasında 90’lı yılların sonundan itibaren Dijital Uçurum kavramı ile karşılaşıyorduk ancak koronavirüs salgını konunun tartışmaların merkezine gelmesine yol açtı. Bütün dünyanın evlerine kapandığı salgın günlerinde teknoloji ihtiyacı da “pik” noktasına ulaştı. Artık alışveriş için, iletişim için, eğitim için hatta şehirler arası yolculuklar için bile elektronik cihazlara ve internete ihtiyaç duyuyoruz. Hal böyle olunca dijitale erişimin önemi daha da artıyor. Peki Türkiye’de dijital eşitsizlik hangi boyutta? İnternet ve elektronik cihaz erişimi uzaktan eğitim için yeterli olacak mı? 

TÜİK’in geçtiğimiz ay yayınladığı verilere göre Türkiye’deki hanelerin internete erişim oranı %90.7, aktif internet kullanımı ise %79. İnternet erişimi bölgesel olarak sınıflandırıldığında başı %96.4 ile İstanbul çekiyor. Batı Karadeniz %81.3 ve Doğu Karadeniz %86.9 oranlarla internet erişimi en düşük bölgeler. 

İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 1.Düzey'e göre hanelerde İnternet erişimi, 2020 Kaynak: TÜİK 

İstatistikleri incelediğimizde nüfusun yaklaşık %10’luk bölümünün internete erişemediğini görüyoruz. Erişebilenlerin de sahip olduğu internet kapasitesi tartışmalı. Ancak dijital uçurum sadece Türkiye’nin sorunu değil.

UNICEF’in geçtiğimiz ay yayınladığı rapor dünya çapındaki tabloyu gözler önüne seriyor. Rapora göre dünya çapında en az 463 milyon öğrenci, uzaktan öğrenme politikalarının olmaması veya dijital uçurum nedeniyle eğitimden mahrum kalıyor. Doğu ve Güney Afrika’da öğrencilerin %49’u eğitim alamıyor.

                   

Dijital eşitsizliğe maruz kalan öğrencilerin 4’te 3’ü kırsal alanda yaşıyor. UNICEF İcra Direktörü Henrietta Fore, “Okulları COVID-19 nedeniyle kapanan en az 463 milyon çocuk için uzaktan eğitim diye bir şey yoktu. Eğitimi aylar boyunca tamamen aksayan çocukların sayısı küresel bir eğitim acil durumudur. Bunun etkileri, önümüzdeki on yıllar boyunca ekonomilerde ve toplumlarda hissedilebilir." sözleriyle uzaktan eğim krizinin boyutlarına dikkat çekiyor. 

Dünya Genelinde Uzaktan Eğitime Erişemeyen Öğrencilerin Cinsiyet, Ekonomik Durum ve Kırsal/Kentsel Bölgelere Göre Dağılımı Kaynak: UNICEF

Eşitsizlik sadece gelişmekte olan ülkelerde karşımıza çıkmıyor. Örneğin Amerika Birleşik Devletleri'nde halkın yaklaşık %25'inin evinde geniş bant internet erişimi yok. Hatta kırsal kesimlerde yaşayan bazı öğrenciler okulların otoparklarından internete bağlanarak ders çalışıyor. İngiltere’de hanelerin %96'sı internet altyapısına ulaşabilse de 1 milyon 900 bin hanenin internet erişimi bulunmuyor. 

Koronavirüs salgını dijital erişimin tüm dünya için bir mecburiyet olduğunu açıkça ortaya koydu. Online bankacılık yapıyoruz, online alışveriş yapıyoruz, sevdiklerimizle online görüşüyor, online eğitim alıyoruz. İnternet, en az elektrik ve su kadar önemli bir hizmet haline geldi. Umarız hem Türkiye’de hem de dünyada tüm öğrenciler dijital uçuruma maruz kalmadan, eşit koşullarda eğitim alma imkanına ulaşır.

KAYNAKLAR

  • http://www.tuik.gov.tr/PreTablo.do?alt_id=1028 
  • https://data.unicef.org/resources/remote-learning-reachability-factsheet/
  • https://www.ons.gov.uk/peoplepopulationandcommunity/householdcharacteristics/homeinternetandsocialmediausage/bulletins/internetaccesshouseholdsandindividuals/2020
Yorumlar (0)
Yorum yapabilmek için lütfen üye girişi yapınız!
12°
parçalı bulutlu
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Beşiktaş 19 41
2. Fenerbahçe 19 39
3. Galatasaray 19 36
4. Gaziantep FK 19 34
5. Alanyaspor 19 31
6. Hatayspor 19 31
7. Trabzonspor 19 30
8. Karagümrük 19 27
9. Malatyaspor 19 27
10. Göztepe 19 25
11. Antalyaspor 19 25
12. Sivasspor 19 24
13. Rizespor 19 24
14. Başakşehir 19 23
15. Konyaspor 19 22
16. Kasımpaşa 19 22
17. Kayserispor 19 19
18. Gençlerbirliği 19 19
19. Ankaragücü 19 18
20. Erzurumspor 20 17
21. Denizlispor 19 14
Takımlar O P
1. Giresunspor 17 35
2. İstanbulspor 17 34
3. Samsunspor 17 33
4. Altay 17 32
5. Adana Demirspor 17 31
6. Tuzlaspor 17 30
7. Ankara Keçiörengücü 17 28
8. Altınordu 17 28
9. Bursaspor 17 27
10. Bandırmaspor 17 24
11. Adanaspor 17 21
12. Ümraniye 17 20
13. Boluspor 17 19
14. Menemen Belediyespor 17 16
15. Balıkesirspor 17 16
16. Akhisar Bld.Spor 17 13
17. Ankaraspor 17 9
18. Eskişehirspor 17 3
Takımlar O P
1. M. United 19 40
2. Man City 18 38
3. Leicester City 19 38
4. Liverpool 19 34
5. Tottenham 18 33
6. Everton 17 32
7. West Ham 19 32
8. Chelsea 19 29
9. Southampton 18 29
10. Arsenal 19 27
11. Aston Villa 16 26
12. Leeds United 18 23
13. Crystal Palace 19 23
14. Wolverhampton 19 22
15. Newcastle 18 19
16. Burnley 18 19
17. Brighton 19 17
18. Fulham 18 12
19. West Bromwich 19 11
20. Sheffield United 19 5
Takımlar O P
1. Atletico Madrid 17 44
2. Real Madrid 18 37
3. Barcelona 18 34
4. Villarreal 19 33
5. Sevilla 18 33
6. Real Sociedad 19 30
7. Granada 19 28
8. Real Betis 19 26
9. Cádiz 19 24
10. Getafe 18 23
11. Celta de Vigo 19 23
12. Levante 18 22
13. Athletic Bilbao 18 21
14. Valencia 19 20
15. Eibar 19 19
16. Real Valladolid 19 19
17. Deportivo Alaves 19 18
18. Elche 17 17
19. Osasuna 19 16
20. Huesca 19 12
Günün Görseli Tümü